信阳企业:岗位练兵打造一流队伍

来源:信阳(华豫)发电企业 编辑:李伟 日期:2017-03-08

在河南企业2017年工作会上,展总提出“实施人才强企战略,加强人才队伍建设”的要求,为落实好展总关于技能培训指示精神,信阳企业及早行动,以“加强生产人员技能培训,以赛促训,持续提升员工素质、能力,促进员工岗位成才,打造一流员工队伍”为引导思想,认真策划年度培训方案并马上付诸行动。

发扬“老传统”不忘“笨办法”。作为一个运龄15年的老企业,坚持和发扬优秀传统是做好新员工培训的法宝。该企业坚持“三个对照”学习项目,运行人员每月开展对照《防止电力生产事故的二十五项重点要求》学习运行规程、对照运行规程学习标准操作票、对照系统图学习典型标准工作票,不断提升运行人员标准化作业水平。该企业在检修班组和运行班组全部开展手写答题本活动,班组技术员、培训员、班组长在技术问答本、现场考问本、事故预想本上出题,根据班组成员技能水平请指定答题人,限期完成后由出题人进行点评引导,日积月累,积少成多,人员技能水平在不知不觉中稳步提升,为企业获得“2016年度中国大唐集团企业安全生产先进单位”奠定基础。

善用“互联网”发掘“新方法”。根据近年来入职员工非电、非热专业比例持续升高、人员基础常识相对薄弱的实际情况,该企业准确把脉90后员工的学习方式,采取大家喜闻乐见的“四好”方式开展培训工作,满足了安全生产需要。一是要讲好,以班组为单位,征集大家想听的、爱听的、感兴趣的常识点进行讲课和讲解,实现按需培训;二是班组培训员和班组长认真准备材料,确保所有的常识点讲到、讲透、讲细,让大家听好;三是员工分别制定自己的年度学习计划,人资部邀请厂级专家、厂外专家开展专题讲座,确保大家学好;四是各专业每月组织一次事先不通知的仿真机反事故演练,或典型操作模拟练习,确保大家将所学常识用好。

该企业还结合人员流动较快和青年员工经验不足的现状,一方面组织技术骨干编写了《运行动态风险防控手册》和《运行失误与差错经验汇编》,纳入日常“三讲一落实”资料库,切实防范风险。另一方面编写了二十五项反措、运行规程、心肺复苏等应急救援常识明白卡共计74张,制作两票、交接班管理等标准流程图22项,巩固人员基础常识,规范操作行为,起到了杜绝违章的作用。该企业充分利用“网络化”教学系统,建立了安全生产电子考试题库,在生产区配置学习电脑,便于员工充分利用零碎时间自学、自考、自查、自改。

坚持“学考问”发挥“正激励”。该企业通过摸索,建立了培训考评对标评价体系,每月对班组日常现场考问、技术问答和事故预想本进行打分,结合月度技能考试、各类竞赛成绩、岗位分析、大讲堂等培训项目,把日常培训工作量化排序,实现月月对标,班组培训对标结果作为绩效奖金分配重要依据,促进员工自学、好学、学好。该企业坚持每周半天的集中培训日,发挥“师带徒”和“传帮带”优良传统,开展技术讲课和仿真机操作、事故处理操练,帮助新员工尽快适应环境、胜任本职工作,杜绝技术岗位断档。为充分调动员工学习积极性,在企业的支撑下,发电部创新开展了岗位资质认定和岗位动态分级管理,严把人员资质关,严禁无资质作业,杜绝误操作,创造能者上、庸者下的公平竞岗环境,积极传递“正能量”和“正激励”导向,确保一线运行员工职业发展通道畅通无阻。

盘活“惠制度”创新“赛规则”。该企业先后出台多项惠及一线员工的制度,引导大家立足岗位踏实工作、锤炼技能提升自我。出台了《职工技能竞赛奖励办法》,每年开展“122”竞赛,即每年一次集控运行常识竞赛、两次电气防误操作竞赛、两次仿真机竞赛,对竞赛中表现优异的人员给予物质奖励,并进入岗位选聘优先通道。每月开展“111”调考工作,即每月每个班组调考一次操作票、一次运行规程和默画一张系统图,不能达标的人员给予相应考核,鞭策后进员工。出台了《80后主任工程师竞聘管理办法》,激励80技术人员立足岗位比贡献、奋发有为图发展。出台了《对部分运行岗位进行重点激励管理办法》,对运龄10年及以上的老员工发放运行津贴,引导大家沉下心扎扎实实做好本职工作,摈弃浮躁的工作作风,树立与企业共发展的健康工作理念。


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